La stagione di ritorno a scuola è all'orizzonte e il 2019 si sta preparando per essere il più costoso di sempre. La National Retail Federation (NRF) stima che, nel 2019, le famiglie con bambini delle scuole elementari attraverso il liceo spenderanno una media strabiliante di $ 696.70 su materiale scolastico, il numero più alto mai registrato nella storia della NRF.
Ovviamente, non tutte le famiglie americane hanno $ 700 di riserva in giro per scendere su pastelli e colla in colla. In effetti, circa 1 su 5 u.S. I bambini attualmente vivono in povertà, secondo le comunità delle scuole, un'organizzazione che lavora per supportare gli studenti più vulnerabili d'America. Ciò significa che 1 bambini su 5 vivono in una casa in cui il reddito annuale è inferiore a $ 25.750, secondo le linee guida federali sulla povertà del 2019. Per dirla senza mezzi termini: non c'è spazio nei budget di queste famiglie per nuovi quaderni e secchi segnali, tanto meno le commissioni per una gita o persino un pranzo quotidiano dalla caffetteria della scuola.
Sfortunatamente, quella breve lista non inizia nemmeno a graffiare la superficie di tutte le sfide che le persone che vivono la povertà affrontano quando si tratta di istruzione e questo vale per entrambi gli studenti a basso reddito E insegnanti. Ecco alcuni dei principali ostacoli che gli americani a basso reddito affrontano in classe, che siano dietro la scrivania dell'insegnante o davanti.
Dagli oggetti che mi vengono immediatamente in mente (matite, carta, leganti) a coloro che sono meno ovvie ma non meno cruciali (tessuti, disinfettante per le mani), la stagione back-to-scolastica richiede un sacco di shopping. Tra omaggi di approvvigionamento scolastico delle organizzazioni di beneficenza e siti di crowdfunding focalizzati sull'istruzione, gli studenti e gli insegnanti a basso reddito possono talvolta riuscire a raschiare e ottenere la quantità minima di forniture. Ma attraversando ogni oggetto dalla vasta lista, che i Piogs non profit di Greatschools a più di due dozzine di articoli specifici per le scuole medie si rivelano difficili.
Inoltre, in modo schiacciante, gli insegnanti si inseriscono e si immergono nei loro stipendi per acquistare forniture per l'aula. Un incredibile 94 percento degli insegnanti delle scuole pubbliche ha riferito di aver speso un po 'di denaro (senza rimborso) per le forniture scolastiche durante l'anno scolastico 2014-2015, secondo i dati della U.S. Dipartimento dell'educazione. (Per il contesto, $ 479 è stato la quantità media di spesa per tutti gli insegnanti che hanno messo qualsiasi denaro per le forniture in classe.) Ma ovviamente, se l'insegnante che spinge nobilmente l'onere dell'acquisto di materiali di consumo sta lottando finanziariamente, allora ciò mette tutti in una situazione di perdita di perdita.
Sappiamo tutti che è importante per gli scolari catturare la quantità raccomandata di shuteye, che i centri per il controllo e la prevenzione delle malattie mettono da 8 a 10 ore per adolescenti e 9-12 ore per preteens. Ma quando si tratta di bambini in famiglie più povere, anche l'importo minimo consigliato potrebbe non essere un'opzione. Come riporta l'American Psychological Association, i bambini di famiglie a bassa socioeconomia hanno subito un sonno di scarsa qualità in termini di "durata più breve, scarsa qualità, maggiore variabilità e maggiore incidenza di disturbi clinici del sonno."
Troppo spesso, gli studenti in queste situazioni si trovano sellati con altri lavori o responsabilità che sminuiranno dal momento in cui possono andare a dormire a sufficienza, sia che stiano lavorando a un turno di sera, si prendono cura dei fratelli più giovani, preparando i pasti o mediano le controversie emotive a casa. Allo stesso modo, alcuni insegnanti potrebbero trovarsi a destreggiarsi con un altro lavoro part-time in cima all'insegnamento, il tutto nel tentativo di far quadrare i conti.
Siamo diventati tutti molto più consapevoli dei tassi di bullismo tra i bambini, grazie alla proliferazione dei social media negli ultimi anni. Sfortunatamente, una tendenza che ha continuato a rimanere vera da anche prima dell'avvento degli smartphone è il fatto che i bambini con stati socioeconomici più bassi spesso sperimentano tassi di bullismo più elevati. Secondo i dati dell'UNESCO, 2 bambini poveri su 5 sperimentano bullismo.
Inoltre, i dati rilasciati a luglio 2019 dalla U.S. Il Dipartimento della Pubblica Istruzione ha rivelato che, se raggruppata da redditi, la percentuale più alta di studenti che hanno riferito di essere stati vittime di bullismo a scuola provenivano da famiglie con un reddito tra $ 7.500 e $ 14.999, a 26 anni.6 percento. Comparativamente, 19.L'8 % degli studenti delle famiglie con un reddito di $ 50.000 o superiore ha riferito di aver sperimentato il bullismo a scuola.
Il programma nazionale per il pranzo scolastico offre pranzi scolastici a prezzo gratuito e ridotto per studenti a basso reddito in circa 100.000 scuole in tutto il paese. Se uno studente proviene da una famiglia con un reddito "o inferiore al 130 percento della soglia di povertà", si qualificano per il pranzo gratuito. Se quello studente proviene da una famiglia tra il 130 e il 185 percento, si qualificano per pasti a prezzo ridotto. Qualsiasi altra cosa, anche al 186 %, il governo dice sostanzialmente: "sfortuna. Paga il prezzo intero."
Per quegli studenti sulla cuspide, pranzare ogni giorno non è una garanzia. Grazie agli sforzi di organizzazioni non profit come No Kid Hungry e School Lunch Fairy, ci sono stati alcuni progressi fatti per garantire che ogni studente possa avere cibo sul vassoio per il pranzo. Tuttavia, collettivamente, l'obiettivo è lungo, lungo lontano.
Come un record rotto, i consulenti di orientamento scolastico hanno per sempre il vantaggio di avere extracurriculari sul tuo curriculum. Anche al di là di come un record di coinvolgimento a tutto tondo potrebbe apparire in un ufficio di ammissione al college o un futuro datore di lavoro, uno degli altri principali punti di forza degli extracurriculari è che di solito sono molto divertenti! Tuttavia, gli alti costi associati ad alcune di queste attività possono dissuadere gli studenti dalla partecipazione.
Secondo il C.S. Sondaggio nazionale dell'ospedale pediatrico Mott sulla salute dei bambini, gli studenti delle famiglie a basso reddito partecipano agli extracurriculari a metà del tasso come studenti provenienti da background ad alto reddito. Il rapporto del sondaggio Mott ha rilevato che, a livello nazionale, le tasse di partecipazione scolastica hanno una media di $ 161 per lo sport, $ 86 per attività legate all'arte e $ 46 per altri club ed extracurriculari.
Il costo potrebbe anche impedire agli insegnanti a basso reddito di etichettarsi per le uscite degli insegnanti di gruppo, come partecipare all'happy hour occasionale o uscire per un pasto durante una conferenza di sviluppo professionale (anche se il costo di frequenza della conferenza è coperto dal distretto scolastico).
A volte, i bambini di famiglie più povere possono perdere parte dello sviluppo di base nei loro primi anni che aiutano a metterli sulla strada del successo quando iniziano effettivamente la scuola. Come un u 2015.S. Lo studio del Dipartimento della Pubblica Istruzione ha scoperto che solo il 41 % degli studenti a basso reddito era iscritto alla scuola materna, al contrario del 61 % degli studenti benestanti. Inoltre, anche se hanno partecipato a una sorta di bambini in età prescolare, afro-americani e bambini a basso reddito erano i gruppi più probabili a frequentare i programmi di "bassa qualità" definiti come programmi di "bassa qualità".
Quindi cosa significa questo per il livello di istruzione di quei bambini? Secondo uno studio del 2014 pubblicato in Ricerca per la prima infanzia trimestrale, I bambini di famiglie a basso reddito potrebbero non provare a leggere un genitore prima di coricarsi. E, come sottolinea i partner di lettura senza scopo di lucro, senza accesso all'alfabetizzazione della prima infanzia, i bambini potrebbero non avere la possibilità di assumere lettere per se stessi: un blocco di base per la padronanza del linguaggio.
Mentre i tablet, i laptop e tutti i tipi di software educativo vengono implementati in aule in tutto il paese, alcuni americani semplicemente non possono permettersi quel tipo di tecnologia. Gli insegnanti potrebbero non essere in grado di permettersi di allenarsi su come integrare la tecnologia nei piani di lezione. Gli studenti (e le loro famiglie) potrebbero non avere computer a casa per tenere il passo. I distretti scolastici potrebbero non essere in grado di pagare la fattura di un programma di distribuzione della tecnologia di massa. Qualunque sia la situazione e, a volte, è una combinazione di tutti i tre costi elevati può rivelarsi una barriera insormontabile per l'integrazione della tecnologia nell'istruzione.
Inoltre, l'Edvocate, un'organizzazione dedicata alla politica educativa, sottolinea che, anche se agli studenti viene fornito un lato delle attrezzature, un laptop personale per il lavoro scolastico, non tutti gli studenti hanno accesso a Internet una volta che lasciano l'edificio. In un distretto scolastico del Wisconsin intervistato da Edvocate, solo il 78 % degli studenti del distretto nella categoria a basso reddito aveva accesso a Internet al di fuori della scuola.
AE0FCC31AE342FD3A1346EBB1F342FCB
Di solito, i distretti scolastici più ricchi sono quelli che possono permettersi di fare le gite più stravaganti. Questi sono spesso finanziati da genitori che si interessano a raccogliere fondi per gli studenti per avere esperienze di apprendimento immersivo. Ma, secondo Chalkbeat, una fonte di notizie sull'istruzione senza scopo di lucro, tale raccolta fondi può (e spesso) esacerbare le disparità tra la qualità dell'istruzione ricevuta nelle scuole benestanti contro a basso reddito.
Naturalmente, quando i distretti scolastici semplicemente non dispongono di fondi disponibili, luoghi come la Fondazione NEA offrono sovvenzioni che gli insegnanti interessati possono richiedere. Se accettati, aiuteranno a finanziare il costo delle gite sul campo, dalle semplici gite di un giorno ai musei alle escursioni stravaganti in luoghi come la NASA. Tuttavia, se un insegnante è sottile tra il tempo di istruzione, le conferenze dei genitori-insegnanti, essere coinvolto da documenti di classificazione e pianificazione delle lezioni, può essere difficile per loro trovare il tempo per elaborare una proposta di sovvenzione.
Ripensa ai giorni in cui hai ricevuto il tuo primo armadietto alle medie. Hai messo i magneti o un piccolo specchio all'interno o persino copriva i lati con carta da parati dell'armadietto a pois per vestirlo? Molti degli adolescenti di oggi stanno sicuramente personalizzando i loro armadietti nell'ennesima laurea come Target e Pottery Barn Teen hanno intere categorie dedicate all'arredamento e accessori per armadietti e accessori. Ma per gli adolescenti a basso reddito, questo tipo di accessori sono sontuosi e inaccessibili. Lo stesso problema si estende ovviamente agli insegnanti che dovrebbero creare aule calde e accoglienti, ma stanno lavorando con budget estremamente bassi che devono essere assegnati altrove.
Ma anche al di là degli abbellimenti di carini è il fatto che alcuni studenti impoveriti possono non avere accesso alle necessità più elementari, come un nuovo cambio di vestiti. In un editoriale di febbraio 2019 per USA oggi, insegnante di matematica di terza media Yoo Eun Kim divise di lavaggio dettagliate per gli studenti più poveri dopo aver realizzato che una mancanza di vestiti puliti ha impedito ad alcuni di loro di frequentare la scuola.
Quando si tratta di basso status socioeconomico a scuola, sfortunatamente ci sono due tendenze simili. Il primo è che gli insegnanti non lo sporgono sempre. Citando un sondaggio per insegnanti da parte di u.S. Il Dipartimento della Pubblica Istruzione, la NYU Steinhardt School of Culture, Education e Human Development ha riferito nel 2017 che quasi un quarto dei nuovi insegnanti di scuola pubblica lascia completamente la professione nei loro primi tre anni di insegnamento. Allo stesso modo, nel 2017, l'Istituto di politica di apprendimento ha scoperto che i tassi di turnover degli insegnanti sono più alti del 50 % nelle scuole del titolo I, che generalmente servono studenti a basso reddito.
Allo stesso tempo, anche gli studenti stessi sono spesso sradicati. Il National Center for Children in Poverty spiega che le famiglie a basso reddito si muovono più frequentemente, con il 17 % dei bambini di età compresa tra 6 e 11 anni in famiglie a basso reddito che si trasferiscono nel 2015. Questo frequente ciclo di spostamenti costringe gli studenti a debirsi bruscamente e riavviare i loro studi, sia che si stiano adattando a una nuova situazione di vita o persino a un nuovo distretto o al nuovo stato di curriculum, non per menzionare le sfide emotive che possono derivare dal trasloco a una nuova scuola e formando nuove relazioni con colleghi e insegnanti. E per ulteriori informazioni sullo stato dell'educazione americana, non perdere queste 20 confessioni scioccanti degli insegnanti delle scuole pubbliche.
Per scoprire segreti più fantastici sul vivere la tua vita migliore, clicca qui per seguirci su Instagram!