Al di fuori dell'alfabeto, imparare cosa significano la mano grande e la piccola mano su quell'oggetto circolare pieno di numeri è una delle prime cose che i bambini piccoli imparano a scuola. Ma nell'era della tecnologia, quel set di competenze di base sembra mordere la polvere. Di conseguenza, alcune scuole nel Regno Unito stanno sostituendo orologi analogici con quelli digitali dopo che gli adolescenti si sono lamentati del fatto che non potevano dire che ora fosse mentre si faceva gli esami.
"Le generazioni attuali non sono brave a leggere la faccia tradizionale dell'orologio come le generazioni più anziane", ha detto Malcolm Trobe, vice segretario generale dell'Associazione delle scuole e dei leader del college (ASCL) Il telegrafo. "Sono abituati a vedere una rappresentazione digitale del tempo sul loro telefono, sul loro computer. Quasi tutto ciò che hanno è digitale, quindi i giovani sono appena esposti al tempo che vengono dati digitalmente ovunque."
Trobe ha aggiunto che volevano fare il processo di eseguire un test importante il più senza stress possibile e che c'era un grande vantaggio nell'installazione di orologi digitali perché "è molto meno facile confondere un tempo su un orologio digitale quando lo sei Lavorare contro il tempo."
Potresti essere tentato di supporre che "non essere in grado di leggere un orologio" è solo una nuova, brillante scusa che gli adolescenti moderni hanno ideato per avere tempo extra sugli esami (un po 'come il vecchio "posso usare la routine del bagno"). Ma altri insegnanti hanno preso i social media per dire che i loro studenti sembrano non essere in grado di dire il tempo a meno che non sia letteralmente spiegato per loro. E la Ruislip High School di Londra ha già sostituito i suoi orologi analogici con quelli digitali dopo aver notato che gli studenti sembravano avere difficoltà a capire quanto tempo avevano lasciato in un test.
In notizie più deprimenti, sembra che i bambini oggi stiano anche dimenticando come usare una penna e una matita. AE0FCC31AE342FD3A1346EBB1F342FCB
"Per essere in grado di afferrare una matita e spostarla, hai bisogno di un forte controllo dei muscoli sottili tra le dita. I bambini hanno bisogno di molte opportunità per sviluppare tali abilità ", ha detto Sally Payne, il capo terapista occupazionale pediatrico presso il NHS Trust della Fondazione del cuore dell'Inghilterra, Il telegrafo a febbraio. "È più facile dare a un bambino un iPad che incoraggiarli a fare giochi di costruzione muscolare come blocchi, taglio e attaccamento o tira giocattoli e corde. Per questo motivo, non stanno sviluppando le abilità di base sottostanti di cui hanno bisogno per afferrare e dorare una matita."
La tecnologia è eccezionale, ma è importante per noi come civiltà non diventare così dipendente da essa che non possiamo letteralmente vivere senza di essa. Data l'ascesa della dipendenza da tecnologia e gli effetti disastrosi che può avere sulle nostre relazioni, è fondamentale convincere i bambini a mettere giù l'iPad e apprendere alcune abilità di base. (Non da ultimo perché non vuoi che tuo figlio sviluppi un primo caso di "Tech Neck.")
Non devi lasciare i tuoi figli nel mezzo dei boschi con nient'altro che una scatola di fiammiferi e un rasoio per sopravvivere, ma alcune delle abilità di sopravvivenza che hai imparato da bambino possono fare molto nella vita. E per ulteriori informazioni sui rischi di non disintossicare mai alla tecnologia, controlla 20 modi in cui il tuo cellulare danneggia la salute.
Per scoprire segreti più fantastici su Living Your Best Life, fai clic qui per iscriverti alla nostra newsletter quotidiana gratuita!